Becario=Heyner Rivera Álvarez
El proyecto buscó generar procesos de enseñanza-aprendizaje enfocados en la confección y ejecución del quijongo caribeño con jóvenes de la comunidad de Cahuita, Limón, en la provincia de Limón, para el fortalecimiento de la transmisión intergeneracional del calypso limonense.
Opinión del becario
Hubo un gran compromiso de parte de los (as) estudiantes por aprender la ejecución del Quijongo Caribeño, compromiso propiciado principalmente al ser involucrados (as) desde un inicio en su fabricación. Desde la perspectiva pedagógica es muy importante el trabajo en equipo entre los docentes, padres de familia y estudiantes para poder alcanzar los objetivos propuestos. Por lo que aprendimos que la motivación y mejora constante va a depender siempre de la estabilidad de este tridente.
Los (as) estudiantes han demostrado que se puede abarcar la música desde el oído-memorización y luego complementariamente desde la escritura, tomando como esencia la construcción musical a la que se han sometido tradicionalmente los calypsonians por años en el Sur de nuestro caribe costarricense. Por lo que concluimos también que el abordaje de la música desde la escritura es importante, pero debería ser un complemento a la empírea y no un fin último.
Una bella experiencia fue que el abordaje del repertorio musical del compositor y cantautor Dany Williams por parte de los y las estudiantes le dio otro aire al sonido tradicional que solemos escuchar; renovándolo y enriqueciéndolo así con ideas nuevas, colocando al calypso en un plano de transformación constante.